Участники игры получают маршрут, на котором их ждут следующие этапы:
1.Голоса птиц 2.Мир насекомых 3.Красная Книга (охраняемые растения) 4.Деревья — великаны 5.Лесное кафе (съедобные растения) 6.Грибы
Идя по маршруту, участники на каждом этапе выполняют задания: — определяют птиц по голосам; — находят насекомых и либо определяют их, либо зарисовывают; — записывают встретившиеся им съедобные или охраняемые растения, грибы (съедобные и несъедобные); — записывают названия и примерный размер крупных деревьев. Эстафета может проходить поэтапно, т. е. там где растут грибы или есть скопления насекомых находится руководитель этапа, который дает командам задание и оценивает их выполнение. А можно сделать интереснее, дать командам все задания в начале эстафеты, сообщить им маршрут, по которому они должны пройти и на всем протяжении маршрута самостоятельно выполнить эти задания. Так у детей будет развиваться наблюдательность. |