Школьный мир ИНФО

Поиск
Поисковая фраза:

 

Меня интересует:
Поисковая фраза Викторин
Всего найдено 36 материалов. Найти "Викторин" с помощью Google

Всего 1 - 36 из 36
1. Путешествие в страну доброты
(Занятия со школьниками на каждый день/Общеобразовательные)
Задачи : Закреплять знания детей о правах ребенка. Подготовительная работа : На доске в классе начертить кроссворд, затем закрыть его и "повесить" нарисованный

2. Зеленый доктор
(Занятия со школьниками на каждый день/Экологическое воспитание, природоведение, охрана п)
  Задачи: расширять у младших школьников знания о лекарственных свойствах растений; учить детей распознавать растения и использовать их в лечебных целях.   Подготовительная работа. Осуществ

3. Природа: мать и мачеха
(Занятия со школьниками на каждый день/Занятия со школьниками на тему ЗОЖ)
     Задачи: расширить знания младших школьников о растениях, ягодах, грибах, которые представляют опасность; формировать умения безопасного поведения в природе.      Под

4. Викторина
(Занятия со школьниками на каждый день/Стенгазета, пресс центр в школе, юные корреспонд)
     Вопросы викторины, на которые хотели бы получить ответы опытные журналисты:      1. Каждый ли номер газеты, журнала ты читаешь? Сколько лет ты дружишь с детской газе

5. Читательская конференция
(Занятия со школьниками на каждый день/Стенгазета, пресс центр в школе, юные корреспонд)
     Как провести читательскую конференцию детской газеты или журнала.      Следует хотя бы за неделю в школе вывесить плакат — яркий, красочный — с объявлени

6. Редакция общешкольной стенгазеты или школьной многотиражки
(Занятия со школьниками на каждый день/Стенгазета, пресс центр в школе, юные корреспонд)
Редактор       Ответственный секретарь Собкоры по классам (по одному из каждого) Специальные корреспонденты (по одному из параллели) Командиры корреспонденты: отдела общешколь

7. В гостях у писателя
(Работа с дошкольниками, занятия на каждый день/Дошкольное воспитание, образование дошкольников)
Задачи : Обобщить знания детей о писателе, его произведениях; пробудить интерес к дальнейшему знакомству с его книгами. Подготовительная работа : Учитель обсуждает с дет

8. Свое дерево
(Занятия со школьниками на каждый день/Занятия со школьниками на тему взаимоотношений)
Задачи: учить детей устанавливать взаимосвязи в при­роде, убеждать в необходимости сохранения человеком этих связей.   Подготовительная работа. На уроках по курсу "Чело­век и м

9. Удивительное рядом
(Занятия со школьниками на каждый день/Занятия со школьниками на тему взаимоотношений)
Задачи: развивать у детей познавательный интерес к природе, наблюдательность; вызвать чувство удивления, восхищения миром живой природы.   Подготовительная работа. В процессе или посл

10. Откуда родом комнатные растения?
(Занятия со школьниками на каждый день/Общеобразовательные)
  Задача: расширять представления детей о комнатных растениях, об особенностях ухода за ними.   Подготовительная работа. В процессе изучения темы "Мир растений" у учащихся ф

11. По сказкам Андерсена
(Занятия со школьниками на каждый день/Общеобразовательные)
  Задачи: вызвать у детей интерес к чтению сказок Г.Х. Андерсена; учить сотрудничеству в микрогруппе; обучать библиографической грамотности.   Подготовительная работа. Учитель вм

12. Школьный капустник
(Педагогу организатору/Сценарии мероприятий)
Звучит музыка Г.В. Свиридова "Время, вперед". Перед экраном появляются два ведущих.   1-й ведущий. Вас приветствует... 2-й ведущий. Ответственный выпуск! Суббота! 1-й вед

во взаимодействии школы, семьи и библиотеки Демократические преобразования в жизни общества повлекли за собой изменение образовательных парадигм, провозглашение педагогики взаимодействия. Повыш

Современная ситуация, сложившаяся в нашем обществе, значительно изменила и усложнила процессы обучения и воспитания подрастающего поколения. Те, кто своей профессией выбрал помощь в духовном раз

15. Игры на воздухе и экскурсии в группе продленного дня
(Группа продленного дня/Методика ГПД)
Введение. Дети, посещающие группу продленного дня, испытывают выраженный дефицит двигательной активности, т.к. находятся в школьных помещениях по 8-9 часов ежедневно. При этом на работу мышц

16. Кружок "Геометрия и красота" в 5–6-х классах
(Группа продленного дня/Кружковая работа)
Еловская Евгения Сергеевна, учитель математики ГБОУ СОШ №19 г.Москвы. В сравнении с уроком внеклассные занятия в отношении эстетико-воспитательных целей обладают рядом преимуществ. Не стеснённ

17. Экскурсия природоведческая
(Группа продленного дня/Технологические карты)
Это такая форма организации воспитательной работы, при которой ученики с заранее определенными целями осуществляют выход к изучаемым объектам природы. Основные цели : Оз

18. Экскурсия обществоведческая
(Группа продленного дня/Технологические карты)
Это такая форма организации воспитательной работы, при которой ученики с заранее определенными целями осуществляют выход к изучаемым предметам, к историческим памятникам, в музеи, библиотеки,

Это краткое обозрение отдельной наиболее актуальной и злободневной общественно-политической проблемы. Основные цели: — расширять кругозор детей, &mda

20. Конкурс чтецов.
(Группа продленного дня/Технологические карты)
Соревнование на лучшее исполнение произведений поэтов или писателей, творчество которых является темой занятия. Основные цели: Образовательные: * Расширять

21. Положение о группе продленного дня общеобразовательного учреждения
(Группа продленного дня/Документация по ГПД)
Общие положения : 1. Группа продленного дня общеобразовательного учреждения создается в целях оказания всесторонней помощи семье в обучении навыкам самостоятельности в обучении, воспитан

22. Памятка о чередовании творческих поручений
(Группа продленного дня/Документация по ГПД)
«Хозяева» или «Вахтенные» : - дежурят по коллективу; обеспечивают чистоту в помещении, заботятся о порядке на переменах; готовят творческие поздравления с днем ро

23. Игра - По щучьему веленью…
(Сценарии праздников и КТД/Развлекательные)
Введение : Есть люди, которые могут пройти десятки километров с огромными ношами за спиной, чтобы и в холод, и в дождь, закрываясь чем придется от пронизывающего ветра, на утренней зорьке

24. Игра. Родная природа.
(Сценарии праздников и КТД/Развлекательные)
Задачи : Знакомство с экологической обстановкой района. Необходимость сохранения и способы преумножения природных богатств и редких видов животных и растений. Примерные этап

25. Викторина. 50 вопросов. О рыбах.
(Сценарии праздников и КТД/Развлекательные)
Вопросы : Ответы 1. Как называется раздел зоологии (науки о животных), изучающий рыб? 2. В чем сходство рыбьей чешуи и ствола дерева? 3. Действител

26. Викторина. 50 вопросов. О птицах.
(Сценарии праздников и КТД/Развлекательные)
Вопросы : Ответы 1. Сколько видов птиц известно человеку? 2. Какая птица нашей страны самая большая? 3. За какую особенность внешнего вида птица-се

27. Викторина. 50 вопросов.О насекомых.
(Сценарии праздников и КТД/Развлекательные)
Вопросы : Ответы 1. Известно около 4300 видов млекопитающих, 8663 вида птиц. А сколько предположительно существует видов насекомых? 2. Название какого насекомого

28. Викторина. 50 вопросов. О млекопитающих.
(Сценарии праздников и КТД/Развлекательные)
Вопросы : Ответы 1. Кто из зверей самый толстокожий? 2. Как пьют воду павианы (вид обезьян)? 3. С какой скоростью трехпалый ленивец передвигается п

29. Викторина. 50 вопросов. О земноводных и пресмыкающихся.
(Сценарии праздников и КТД/Развлекательные)
Вопросы : Ответы 1. О ком эта загадка: Скачет зверушка, Не рот, а ловушка. Попадут в ловушку И комар, и мушка.

30. Игра - беседа . Это должен каждый знать!
(Сценарии праздников и КТД/Развлекательные)
...ает тот, кто, ну разу не уронив мешочек, правильно перейдет через перекресток. Пятый этап : Викторина “Пешеход” (Проводит инспектор ДПИ) 1. Что называется улицей, и н...

31. Викторина 50 вопросов : Правила этикета
(Сценарии праздников и КТД/Развлекательные)
Вопросы : Ответы : 1. Что такое этикет? 2. Как переводится с французского языка слово «этикет»? 3.

32. Турнир знатоков. По патриотическому воспитанию
(Сценарии праздников и КТД/Развлекательные)
Примерные этапы КТД : Первый этап : Ведущий. Турнир знатоков начинается! Первое задание командам: за 2 мин. придумать название своей команды и девиз. Капитан

33. Тропинками родного края
(Сценарии праздников и КТД/Развлекательные)
Примерные этапы КТД : Первый этап : Ведущий (1): Здравствуйте, дорогие друзья! Мы надеемся, что в этом зале собрались дети, очарованные природой и неравнодушные к ее с

34. Викторина 50 вопросов по различным направлениям.
(Сценарии праздников и КТД/Развлекательные)
О мелкопетающих Вопросы : Ответы 1 Кто из зверей самый толстокожий? 2 Как пьют воду павианы (вид обезьян)?

35. Викторина «О музыке»
(Сценарии праздников и КТД/Развлекательные)
Вопросы : Ответы 1.Как называется музыка, которую исполняют только на инструментах без участия голоса? 2.Какую музыку называют вокальной? 3.Как наз

36. Викторина 50 вопросов «Об изобразительном искусстве»
(Сценарии праздников и КТД/Развлекательные)
Вопросы : Ответы : Какие виды искусств объединяет понятие «изобразительное искусство»?

<< В начало < Предыдущая 1 Следующая > В конец >>