Школьный мир ИНФО

Возьмите себя в руки и не горячитесь, присядьте там, где Вам удобно, расслабьтесь и задумайтесь: зачем?

1. Какая цель очередного Вашего воздействия: оно как интервенция или же как освобождение ребенка?

2. Вам хочется навязчиво с ним поделиться опытом или у Вас желание скорее протянуть руку ребенку?

3. Вам хочется еще раз подчеркнуть зависимость ребенка или вселить в него уверенность и защищенность?

4.  Вам хочется устроить малышу очередной военный совет -«убить» веру в себя?

5. А может быть, Вам хочется вдолбить в него какие-то запреты, которые он будет нарушать, давая повод Вам, чтобы вы могли на нем все время разряжаться?

6. А может быть. Вам хочется сделать ребенка для себя удобным, «прополоть» черты его характера, все неугодные мгновенно вырвать, как бурьян?

7.  А может быть, Вы собрались сегодня подсчитать очередные шалости ребенка?

8. А может быть. Вы просто почему-то рассержены, разозлены, у Вас потребность критиковать, негодовать, осуждать?

9. А может, Вы задумали устроить малышу стереотипную очередную порку?

10. А может быть. Вам просто надо «скрыть» самих себя за щир-мой и занавесью воспитания?

Откройте двери в свое детство, вспомните, какими были Вы. Конечно, жили в ожидании чудес. И самой главной потребностью у Вас была потребность в одобрении, любви, которая Вам затмевала все. Поэтому и Вам не надо разочаровывать ребенка. Дайте себе сами все ответы на вопросы, кто Вы в глазах ребенка — обличитель, диктатор, доброжелатель? Не заставляйте ребенка вымогать любовь у Вас, дайте ее ему сами, не пользуясь каким-то шантажом.

Старайтесь стать ему таким родителем, какого Вы мечтали иметь в детстве.