Школьный мир ИНФО

Снежинка


Задачи: учить детей видеть, где нужна их помощь; формировать умение организовывать совместную деятельность: ставить цель, распределять между собой участки работы, анализировать результаты.

 

Подготовительная работа. Папы и учитель труда вместе с детьми делают деревянные лопатки для сгребания снега.

 

Примерные этапы операции

 

Первый этап.

 

Дети разбиваются на бригады, выби­рают бригадиров, распределяют между собой участки тер­ритории школы и детского сада и приступают к работе: расчищают дорожки, разгребают сугробы, подготавлива­ют площадку для катка.

 

Второй этап.

Веселые игры 'Тонки снежных ко-мов", «Салки со снежками», «Кто кого перетянет».

 

Советы организаторам

 

1.  Вместе с детьми подведите итоги операции: как ра­ботали, как помогали друг другу, кто работал лучше всех.

2.  Во время работы ненавязчиво объясните детям, что их труд — это проявление заботы о людях, о школе.

3.  Для организации игр можно использовать книгу: Минский Е. М. Игры и развлечения в группе продленного дня. М., 1983.

 
< Пред.   След. >