«Фу» и «Фи» |
Задачи: расширять лексический запас слов по этикету, углублять понимание
Подготовительная работа. Учитель дает детям задание выучить наизусть (научиться выразительно читать) по нескольку строк
Примерные этапы занятия
Первый этап.
Учитель предлагает послушать стихотворение
Детям даются задания. 1. Ответьте 2. Подберите слова, которые характеризуют поступки Андрюши. (Грубо, невежливо, нетактично.) 3. Объясните смысл слов «тактично», «вежливо». Второй этап. Учитель предлагает послушать рассказ
Жили два страусенка: Фу и Фи. Фу был ужасно капризным. - Дети, манная каша готова! - Манная? Фу! - Каша? Фи! Придут страусята - Пора уроки - Уроки? Фу! - Готовить? Фи! - Помогите мне посуду - Мыть ложки? Фу! - Мыть вилки? Фи! - Тогда давайте стихи учить. - Стихи? Фу! - Наизусть? Фи! И так повторялось каждый день. Теперь вам стало ясно, почему страусят звали Фу и Фи. Однажды мама Ама решила проучить своих малышей - Мне предложили сниматься - А - Кто нас будет - Вы Повесила мама Ама И начали страусята сами хозяйничать. Фу Фи Говорить ведь было некому. Только вот посуду они А Через три дня приехала мама - Хочешь, - А может, нажарить для тебя - Хорошо. Покормите меня. - У нас все тарелки - И все ложки… - Молодец, Фу! Молодец, Фи! А потом Фу прочитал без запинки стихотворение Каша манная вкусна И питательна она. Честь Укрепим здоровье наше! Фи споткнулся всего лишь разочек. Для чего читают книжки Страусята, львы Это был самый счастливый день После чтения организуется обсуждение рассказа по вопросам: 1. Какие поступки 2. Что заставило страусят измениться? 3. Какой день самый счастливый Учитель предлагает детям призадуматься над тем,
Советы организаторам 1. Систематически обсуждайте 2. На примере отношения детей 3. Ведите просветительскую работу
|
< Пред. | След. > |
---|
Сценарии праздников и КТД |
Сценарии мероприятий |
Выпускной бал |
Документация по ГПД |
Технологические карты |
Игры в ГПД |
Кружковая работа |
Методика |
Памятки ученикам |
Самоподготовка в ГПД |
Детское творчество |
Опыт работы |
Педагогические технологии |
Работа с родителями |
Игровые проекты в школе |
Мероприятия с участием родителей |
Здоровый образ жизни |
Этикет |
Взаимоотношения |
Правила поведения |
Общеобразовательные |
Дошкольникам |
Самоуправление |
Выпускаем стенгазету |
Экологическое воспитание |