Школьный мир ИНФО

Памятка по работе с газетой


 

  1. Просмотри сначала всю газету.
  2. Обрати внимание на аншлаг и заголовки.
  3. Прочитай сначала статьи, которые тебя больше всего заинтересовали.
  4. Обрати внимание на задания, которые имеются в газете. Подумай, сможешь ли ты их выполнить.
  5. Когда читаешь о своих сверстниках, проанализируй, что тебе в статье нравиться и что не нравится.
  6. Отметь статьи, в которых рассказывается об интересной работе детей, обсуди прочитанное с одноклассниками.
  7. Если желаешь, напиши о чем-нибудь интересном сначала в школьную газету, а затем в редакцию той газеты, которую постоянно читаешь.

 

 

    • Проводите работу традиционно (8–12, 10–15 мин.) в один из дней недели.
    • Своевременно обеспечьте детей газетой.
    • Заранее предупредите о теме занятия, организуйте подготовку отдельных учащихся или микрогруппы.
    • В подготовительном – первом классах на занятии основную нагрузку берет на себя учитель, привлекая детей к обсуждению прочитанного.
    • Во вторых – третьих классах эту деятельность следует разнообразить: заранее даются задания микрогруппам.
    • Необходимо на занятиях использовать: карту, открытки, вырезки из журналов, цветные карандаши или фломастеры.
    • Для занятия может быть использована информация, полученная из печати, радио, телевидения, Интернета.
    • Используйте на занятиях толковый и энциклопедический словари.
    • Формы проведения: «Информация +», «Информ дайджест», «Спрашивали — отвечаем», «Беседа «за круглым столом»», «Как это было»,  «Годы и люди», «Пресс-конференция»,  «Фотокамера смотрит в мир».
 
< Пред.   След. >