Школьный мир ИНФО

Художественно — эстетическая деятельность
ФОРМА
ЗАЩИТА ЧИТАТЕЛЬСКОГО ФОРМУЛЯРА —публичная защита прочитанных книг.
Основные цели Развивать у детей читательский интерес. Учить школьников работать с книгой. Расширять кругозор учеников. Развивать   речь   воспитанников,   умение   логично  излагать свои мысли.
Оборудование Удостоверение «лучший читатель», почетный формуляр, офор­мление помещения, выставка книг, специальный выпуск га­зеты- « молнии ».
Подготовительная ра­бота Выбор участников защиты читательских формуляров.  Под­готовка  вопросов  для   них.   Подбор   популярных   детских книг и литературных новинок для выставки.
Структура

1. Вступительное слово ведущего.

2. Выступление библиотекаря школы, вручение благодарнос­тей лучшим читателям класса (группы).

3. Выступление детей, защита ими своих читательских фор­муляров.

Примерный план защиты:

•   Сколько книг тобой прочитано?

•   Книгам какой тематики ты отдаешь предпочтение?Почему?

•   Какая книга самая любимая? Почему?

•   Расскажи наиболее интересный отрывок из этой книги.

•   Покажи свои иллюстрации к книге.

4. Вопросы чтецу от зрителей и педагога.

5. Вручение победителю удостоверения «лучший читатель», а также необычного почетного формуляра, который дает пра­во владельцу обслуживаться в библиотеке вне очереди.

Психолого-педагоги­ческие  условия   дос­тижения цели Подготовка выступающих детей. Составление вопросов педагогом вместе со зрителями. Подготовка библиотекаря и соблюдение им условий награж­дения.Создание праздничной атмосферы.

 
< Пред.   След. >