Школьный мир ИНФО

Спортивно — оздоровительная деятельность (темповая прогулка)

Отдых на открытом воздухе, организуемый с целью ознакомления детей с различными темпами и видами ходьбы

Основные цели:

Оздоровительные:

* Удовлетворять потребность детей в движении;

* Снять у школьников утомление;

* Обеспечить воспитанникам интересный отдых.

Развивающая:

* Развивать сообразительность, мышление наблюдательность детей.

Обучающая:

* Познакомить детей с различными видами и темпами ходьбы, бега

Оборудование

Маршрутные листы, стрелки направления движения

Подготовительная работа

Разработать маршруты, обозначить их стрелками, подготовить план движения группы

Структура

1. Подготовительная часть: вступительное слово воспитателя о важности ходьбы и бега для здоровья человека.

2. Показ педагогом различных видов ходьбы и бега.

3. Общий сбор воспитанников на площадке.

4. Вручение детям маршрутных листов.

5. Проведение педагогом инструктажа.

6. Движение воспитанников по маршруту:

Прогулочный шаг – 100м;

Гусиный шаг – 200 м;

Спортивный шаг – 300 м;

Обычный шаг – 100 м;

Бег змейкой – 200 м и т. д.

1. Заключительная часть: проведение подвижных игр малой интенсивности

Психолого-педагогические условия достижения цели

Выбор интересного маршрута движения.

Возвращение в группу по новому маршруту.

 
< Пред.   След. >