Развивать познавательную активность детей. Развивать творческие способности воспитанников. Способствовать сплочению детского коллектива. Оборудование
Ромашка, количество лепестков которой равно количеству команд, значки-жетоны разного цвета для каждой команды. Подготовитель ная работа
Изготовление ромашки. Подбор шуточных заданий и запись их первой части на лепестках ромашки. Многоточием обозначается та часть задачи, которая будет придумана командами уже во время самой игры. Структура
1. Деление на команды (5—7 человек) с использованием значков-жетонов. 2. Размещение участников игры в кругу по командам. Выбор командами капитанов. Придумывание шуточных названий для команд. 3. Вытягивание капитанами команд по одному лепестку ромашки, на обратной стороне которого написана первая часть задания. Вместо многоточия команда должна придумать вторую часть задания в шуточной форме и записать ее (5—7 минут). 4. Составление капитанами из лепестков ромашки, вращение ее ведущим с целью изменения расположения лепестков. 5. Приглашение капитанов для повторного вытягивания лепестков, подготовка командами (одновременно, но по секрету друг от друга) решения доставшейся задачи (15—20 минут). 6. Сбор участников игры в кругу по командам. 7. Вручение ведущим капитану любой команды сердцевины ромашки, после чего капитан зачитывает задание своей команды, а затем команда проводит защиту. 8. Прикладывание капитаном лепестка к серцевине ромашки и передача эстафеты следующей команде. Психолого-педагогические условия достижения цели
Подбор интересных заданий. Отсутствие оценки выступлений очками, баллами и т. п. | 