| 1. Развитие познавательной активности. 2. Развивающие и познавательные игры. 3. Взаимосвязь и преемственность в содержании, формах и методах воспитательной работы учителя и воспитателя. 4. Игра — важное средство воспитания и всестороннего развития детей младшего школьного возраста. 5. Возвращение к истокам. Воспитание детей на народных традициях. 6. Организация досуга. 7. Формы активного отдыха. 8. Социализация воспитанников в условиях группы продленного дня. 9. Занимательные игры — одно из средств пробуждения интереса к изучаемым предметам. 10. Основные направления воспитательной работы. 11. Оздоровительная работа. 12. Развитие творческих способностей. 13. Преодоление трудностей социализации. 14. Литературное развитие детей. Работа воспитателя по развитию у детей интереса и любви к книге. 15. Эстетическое воспитание детей. 16. Методика проведение самоподготовки в разновозрастной группе. 17. Экологическое и природоохранительное воспитание школьников. 18. Организация коррекционно-развивающей работы. 19. Формирование коммуникативных умений воспитанников 20. Развитие творческой активности. 21. Нравственное воспитание. | 